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18/02/2006
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Workshop
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Workshop: Titre et langue / Title and language / Titel und Sprache
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9.15-10.45
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Legastheniefreundliche Schule (Deutsch) – Mag. Hermine POSCH
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9.15-10.45
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Experiencing dyslexia (English) – Dr. Marta BOGDANOWICZ
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9.15-10.45
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Dyslexie und Vielsprachigkeit (Deutsch) – Tily WEBER
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9.15-10.45
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La consultation des enseignants en cas d’échec scolaire (Français) – Hubert MARX
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9.15-10.45
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Comment obtenir le meilleur résultat des réunions entre parents et enseignants (Français) – Amina KAFAÏ & Louise McDOWELL
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9.15-10.45
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11.00-12.30
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Foreign language learning – tips for parents (English) – Karen WHITE
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11.00-12.30
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Lesen / Rechtschreiben üben – zu Hause und in der Schule (Deutsch) – Dr. Gero TACKE
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11.00-12.30
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More languages – more dyslexia ? (English) – Hubert MARX
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11.00-12.30
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The dyslexia friendly school (English) – Mag. Hermine POSCH
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11.00-12.30
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Experiencing dyslexia (English) – Dr. Marta BOGDANOWICZ
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11.00-12.30
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Multisensory foreign language learning (English) – Tily WEBER
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19/02/2006
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Workshop
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Workshop: Titre et langue / Title and language / Titel und Sprache
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9.15-10.45
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Lesen / Rechtschreiben üben – zu Hause und in der Schule (Deutsch) - Dr. Gero TACKE
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9.15-10.45
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More languages – more dyslexia ? (English) – Hubert MARX
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9.15-10.45
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9.15-10.45
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The dyslexia friendly school (English) – Mag. Hermine POSCH
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9.15-10.45
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Foreign language learning – tips for parents (English) – Karen WHITE
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9.15-10.45
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Multisensory foreign language learning (English) – Tily WEBER
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11.00-12.30
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Lesen / Rechtschreiben üben – zu Hause und in der Schule (Deutsch) - Dr. Gero TACKE
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11.00-12.30
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Dyslexie und Vielsprachigkeit (Deutsch) – Tily WEBER
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11.00-12.30
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La consultation des enseignants en cas d’échec scolaire (Français) – Hubert MARX
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11.00-12.30
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Orthophonistes et dyslexie (Français) – Tina FABER
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11.00-12.30
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Comment obtenir le meilleur résultat des réunions entre parents et enseignants (Français) – Amina KAFAÏ & Louise McDOWELL
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11.00-12.30
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Foreign language learning – tips for parents (English) – Karen WHITE
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